2018년 1학기 공모전의 기획자들을 발굴하기 위해 동아리 자체적으로 공모전을 진행하였다. 서류심사 후 대면평가를 진행하는 공모전의 평가 방법을 통해 공모전의 평가를 경험해보았다. 더불어 구상단계에 머물던 아이디어를 정해진 양식에 작성하고 타인에게 평가받아 봄으로, 아이디어를 발전 및 정리하고 재고하는 경험을 하였다.

<아이디어 공모전 홍보 포스터>

<참가자 명단>



<아이디어 발표>



<시상식>
승인 (2018.06.14. 16:57:44)
2018년 1학기 공모전의 기획자들을 발굴하기 위해 동아리 자체적으로 공모전을 진행하였다. 서류심사 후 대면평가를 진행하는 공모전의 평가 방법을 통해 공모전의 평가를 경험해보았다. 더불어 구상단계에 머물던 아이디어를 정해진 양식에 작성하고 타인에게 평가받아 봄으로, 아이디어를 발전 및 정리하고 재고하는 경험을 하였다.

<아이디어 공모전 홍보 포스터>

<참가자 명단>



<아이디어 발표>



<시상식>
| 제목 | 활동 기간 |
|---|---|
| 25-2 활동보고서 | 2026. 01. 10. ~ 2026. 01. 10. |
| 25-2 만화통신 기본지원금 사용 내역서 | 2026. 01. 08. ~ 2026. 01. 08. |
| 2025 Fall Semester Activity Report (From Oct 2025 to Jan 2026) | 2025. 10. 01. ~ 2026. 01. 27. |
| 25-2 KHUCC 활동보고서 | 2025. 09. 12. ~ 2025. 12. 04. |
| 25-2 래빈 기본지원금 사용내역서 | 2025. 09. 11. ~ 2025. 12. 04. |
| 25-2 스왈링 활동보고서 | 2025. 09. 11. ~ 2025. 12. 18. |
| 25-2 스왈링 기본지원금 사용내역서 | 2025. 09. 11. ~ 2025. 12. 18. |
| 25-2 래빈 활동보고서 | 2025. 09. 11. ~ 2025. 12. 04. |
| 2025-2 활동보고서 | 2025. 09. 10. ~ 2026. 01. 03. |
| HEXA 2025-2 활동보고 | 2025. 09. 10. ~ 2025. 12. 20. |